A Páscoa e a Educação Infantil

                                                                A Parábola do Semeador

Nós da educação nos vemos muitas vezes as voltas com determinadas datas para serem trabalhadas com os pequenos, e uma delas é a Páscoa, pela apologia ao coelho, Temos em nossas mãos uma importante tarefa auxiliar no processo de desenvolvimento das crianças um pensamento mais ético e moral, onde as relações tenham mais valor que as coisa, pois. vivemos na atualidade um enorme apelo ao consumismo que termina por envolver a todos..
Podemos trabalhar esta data com os pequenos, conservando a alegria da data, porém lhes trazendo o real significado que é a Vida de Jesus, sua caminhada, sua maneira de ser, a sua história..
Trabalhei com as minhas crianças a Parábola do Semeador, criando um espaço agradável, fazendo uso de sementes, de uma gaita de boca e de Jesus, um boneco feito de pano para contar a Parábola e também o video que esta acima.. Trabalhamos com tinta, com sementes, recortes, colagem, dobradura, envolvendo  as famílias com  tarefas para que as crianças fizessem em casa com seus familiares. Fiquei contente ao perceber que as crianças compreenderam que Jesus é o grande semeador, que a principal semente é o Amor e que a vida continua após a morte. Elas aprenderam,  se divertiram, brincaram,  e nesta quarta a diretora Vilma trouxe um video A História da Páscoa e logo após ofereceu um gostoso lanche para todos e para encerrar não deixamos de presentea-los com doces, para comemorarmos o Amor de Cristo por todos nós. E o Coelho da Páscoa? Não fez falta.

A Ludicidade como Ciência

É necessário que os profissionais da educação reconheçam  o real significado do lúdico para aplicá-lo adequadamente, estabelecendo a relação entre o brincar e o aprender, Pois a criança se apropria de maneira mais prazerosa dos conhecimentos, ajudando na construção de novas descobertas, desenvolvendo e enriquecendo sua personalidade e, ao mesmo tempo, permitindo ao professor avaliar o crescimento gradativo do aluno, numa dimensão que vai além das tradicionais provas classificatórias.

Para que o jogo possa desempenhar a função educativa é necessário que seja pensado e planejado dentro de uma proposta pedagógica. ( A Ludicidade como Ciência, Santa Marli Pires  dos Santos)

Adaptação na Escola de Educação Infantil

 

Desenho de Girassóis de uma menina de 5 anos da Escola Dr. Silveira Neto

A adaptação escolar é uma momento muito importante na vida de uma criança pequena, pois é algo novo e muitas vezez o novo causa insegurança. Por esta razão deverá a escola, os pais e a educadora estarem organizados e preparados para que este momento possa ser tranquilo.

Portanto a primeira atitude dos pais é ter tempo e paciência para conhecer e acompanhar a criança neste período de adaptação escolar.

A escola por sua vez deverá estar preparada para receber os pais e a criança, em um espaço alegre, prazeroso, aconchegante, para oportunizar a relação da família e da criança com a escola, com a educadora, fazendo com que  ambas possam se sentir seguras naquele ambiente durante este processo de crescimento para todos.

 

O que é o Amor na Educação Espírita

O primeiro e o máximo princípio da Pedagogia Espirita é o amor, pois é o amor que move o Espírito, despertando-lhe a vontade de ascenção. Mas como se trata de um conceito desvirtuado em múltiplas deformações, é preciso antes de mais nada dizer o que o amor não é. O amor não possui, o amor não domina o outro, não se desmanda ou fere. Não se acomoda com o poder e a injustiça, não se erotiza quando é maternal, paternal, fraterno, pedagógico. Também não é chantagista, com o sentimentalismo interesseiro e mesquinho.
O amor que deve brotar do educador pelo educando é o amor de inteira doação, de empenho completo pelo seu progresso. O educador que ama não pensa nos próprios interesses, nas próprias vontades, na satisfação do seu ego. Só o amor  nobre e desinteressado  é capaz de acordar o outro Espírito para sí mesmo e faze-lo acreditar no bem, querer o bem e agir no bem. O educador precisa demonstrar praticamente o que é a fraternidade real, a que renuncia pela felicidade do próximo, entendendo-se que a felicidade do educando não é a satisfação de seus caprichos, o mimo a suas tendência negativas, mas a contribuição efetiva para a sua realização espiritual.
O amor pedagógico não compactua com a tirania; por isso é não -violento, jamais pune, porque a punição revolta, avilta, humilha. O amor, ao contrário, convida, enternece, conquista. Mas, por outro lado, é enérgico e forte, ativo e corajoso e assim consegue mobilizar as vontades dormentes e lança-las na busca do infinito.  ( Dora Incontri- Pedagogia Espírita)
Muito ainda há que se aprender a amar no sentido mais puro da palavra, para que possamos desempenhar esta nobre tarefa de educar, porém o importante é o nosso esforço diário nesta aprendizagem  para que possamos auxiliar nossos pequenos no seu progresso intelectual, mas acima de tudo moral, através do afeto e o nosso maior exemplo é o amor de Jesus Cristo por todos nós.

A Educação na Visão Espirita

A educação é o processo permanente de aperfeiçoamento do Espírito, é o despertar de suas potencialidades, a realização gradativa de sua divindade, não só numa dada existência, mas eternidade a fora . Renascemos múltiplas vezes, ascendemos de mundo em mundo, experimentamos ações. debruçamo-nos sobre a natureza do cosmos, para decifrá-lo, tudo isso faz parte do processo pedagógico em que fomos lançados como Espíritos em evolução. A educação é o sentido mesmo da exis-tência. É o meio e finalidade, processo e meta.
Por isso quando considerada em seu aspecto restrito de educação para o aqui e agora, deve sempre transbordar para a interexistência, em seus objetivos e métodos, em suas concepções e propostas. Nunca pode ser somente ajuste sociocultural, somente profissionalização, somente desenvolvimento cognitivo. Tem de ser tudo isso e mais ainda, pois deve colocar o indivíduo na trilha do seu desabrochar espiritual completo. Deve promover uma vida interexistente.
E ainda, deve entregar ao ser-educando a responsabilidade de auto-educar-se. despertando-lhe o impeto para isso.
Assim, educar é antes de tudo, conquistar a adesão do educando para a sua própria educação. O único bem necessário e possivel ao ser humano é estar em sintonia com a lei da evolução, é estar impulsionada para seguir adiante, rumo a conquista de si na eternidade e no infinito. Se o Espírito mobilizou a vontade e sente em si mesmo a elã de progredir, tudo o mais esta feito. O maior mal a evitar é a estagnação, a apatia, o adormecimento da vontade. ( Dora Incontri, Pedagogia Espírita).

Um Ano Novo com Muito Amor

                                          Video do diálogo do Pequeno Principe com a Raposa.

Desejo no ano de 2013 muito amor em todos os corações, pois este é o único sentimento que
nos eleva e que foi exemplificado pelo Grande Educador e Mestre: Jesus Cristo.
"Somente com o coração nós podemos ver com clareza, o essencial é invisivel para os olhos". 

É Natal

                                              Cantando para as crianças e jovens da APAE

                                            Dando inicio ao trabalho para fazer uma guirlanda

                                            Recortando pequenos quadrados para a guirlanda

                                                    Prontinha para enfeitar a nossa casa

                                                            Nosso Presépio de Natal

Esta chegando o natal, uma data muito especial para trabalharmos com nossas crianças o verdadeiro sentido desta data: O nascimento de Jesus e a sua mensagem: Amar a Deus sobre todas as coisas e ao Próximo como a si Mesmo.. Desta forma procurei desenvolver este tema através das Parábolas: O Filho Pródigo, a Ovelhinha Perdida e o Bom Samaritano.
As crianças adoraram as  parábolas. Elas podem ser encontradas no You tube em forma de desenho.
As fotos acima são de um passeio que fizemos levando canções natalinas a APAE e algumas atividades que estamos desenvolvendo em aula. A guirlanda é uma sugestão que encontrei no Blog Gente Miúda.
Fica como sugestão para este Natal as Parábolas para trabalharmos com nossos pequenos, auxiliando no desenvolvimento não só cognitivo mas moral, através da emoção, do coração e assim nossos pequenos vão compreendendo e conhecendo um pouquinho da vida do Nosso Grande Mestre Jesus.